10.6.10 Disability accommodation policy
Summary
China Medical University (CMU) excels by actively measuring minority retention rates. To dismantle systemic barriers, the university strategically extends the academic expulsion threshold from 1/2 to 2/3 for indigenous and disadvantaged students, backing them with peer mentoring that delivered 2,909 supportive interventions. For specialized remedy, CMU ensures a 100% resolution rate for bias reports; while maintaining a 24/7 gender equity crisis hotline, its Student Grievance Regulations mandate adding two independent external special education experts to the review board whenever minority complaints are processed, guaranteeing structural independence. Crucially, CMU moves beyond self-assessment by subjecting its frameworks to the Taiwan Assessment and Evaluation Association, fully passing the 2025 external audit. All diverse staffing metrics (8 indigenous, 17 disabled personnel) and quantified funding flows are publicly available.
本項說明
中國醫藥大學（CMU）將「多樣性、公正與包容（DEI）」之政策成效，完全納入客觀的常態化量化監測、專項救濟體系與第三方外部獨立稽核（Third-Party External Audit）中。不流於靜態的防歧視宣稱，而是針對原住民、身心障礙、性少數（LGBTQ+）及經濟文化不利等代表性不足群體學生，建構全週期的「學術留校率（Retention Rates）精準預警」與「量化指標流向追蹤機制」。在救濟端，本校設立絕對獨立、依法增聘特教專家的「特殊教育學生申訴評議委員會」，結合常設性平申訴追蹤網絡，保障群體權益。最新學年度，CMU 更完整通過國家級實地專業外部考核，所有留校率指標、核銷流向、申訴救濟流程圖皆完全公開發布於官方系統，供社會大眾查閱。
具體作法與成效
學術留校率精準預警與專屬介入機制（Tracking Retention Rates）：校方依據《學生課業輔導實施辦法》，針對原民生、身障生及低收入戶等經濟文化不利群體進行「長期留校率與適性輔導追蹤」。教務處註冊課務組與導師主動推動期初、期中「雙重課業預警制度」，並將原住民、境外弱勢學生的退學預警門檻適性放寬至全學期 2/3（一般生為 1/2）。同時強制挹注專屬高年級同儕「一對一課業輔導小老師」，114 年累計提供達 2,909 輔導人次，實質打破因學術成就落差導致的弱勢退學壁壘，極大化該群體之長期留校率與社會流動成效。
少數與弱勢群體之量化指標統計與核銷流向公開（Quantitative Support Impact）：為確保 DEI 支持政策實質交付，校方透過學務處與人資室實施常態化量化追蹤。114 學年度全期「不利處境學生學雜費優待與就學補助」精準核銷 920 人，核發總金額達新臺幣 3,759 萬 5,721 元，完整透明地公開其數據流向；多元弱勢獎助學金另核發 418 人次（共 10,110,580 元）。在職場平權端，人資室更定量統計全校多元群體聘任人數，在任原住民教職員工達 8 人、身心障礙教職員工計 17 人，體現跨性別、跨族群的職場無歧視包容成效。
絕對獨立之專項少數權益申訴救濟機制（Specialized Grievance Schemes）：針對性少數（LGBTQ+）或不同性別特質群體，本校由性平會常設「校安中心 24 小時緊急申訴專線（04-2202-2205）」，落實 100% 案件受理追蹤。而在特殊教育與障礙者專項申訴上，校方緊密對接國家最新《特殊教育學生及幼兒申訴服務辦法》，修訂校級《學生申訴辦法》，明定處理特教申訴時，必須於原學生申評會中強制增聘至少 2 名與該特教需求情況相關之「校外特教專家、特教團體家長代表」擔任獨立審議委員，最新學年度全校多元群體重大歧視申訴處理率及合規率達 100%。
第三方權威機構實地稽核通過肯定（External Independent Audit）：本校之反歧視政策、弱勢權益維護與生涯轉銜追蹤成效，已完整通過教育部與社團法人台灣評鑑協會之「最新大專校院特殊教育實地評鑑」。外部稽核專家團親自抽查資源教室個案管理與申訴流程，實證報告指出 CMU 的日常輔導品質、申訴合規度與 100% 達成率之個別化支持計畫（ISP）皆完全達標，評鑑報告、相關法規修正及統計資料均已公開。
佐證資料
中國醫藥大學多元弱勢群體支持成效一覽
| 項目 (Item) | 說明 (Description) | 執行時間 (Execution Period) | 公開網址 (Public URL) |
|---|---|---|---|
| 國家級特殊教育實地評鑑報告（總結性外部獨立稽核） | 由教育部委託社團法人台灣評鑑協會進行實地外部專業稽核，全面抽查 CMU 特教身分提升、轉銜多元化、障礙學生申訴合規度（100% 達標）。 | 2025 年 / 114 學年度最新評鑑 | 社團法人台灣評鑑協會官方實地評鑑報告專區 |
| 多元弱勢學生學術留校率與課業預警機制 | 依據《學生課業輔導實施辦法》，針對原民生、身障生等經濟文化不利群體給予首要保障，放寬期初課業預警標準至學業成績不及格達 2/3，並提供同儕課業輔導，精準追蹤並提升長期留校率。 | 2026 年 4 月最新修訂發布並常態執行 | 中國醫藥大學中央行政法規查詢系統 |
| 不利處境學生學雜費優待與就學補助核銷統計表 | 於學輔與校務公開專區常態化量化統計：核銷軍公教遺族、身心障礙人士子女、原住民、低收、中低收及特殊境遇家庭子女共 906 人，核發總金額達 NT$ 36,552,261 元。 | 113學年度（最新完整全學年統計） | 校務及財務資訊公開專區-學雜費與就學補助資訊 |
| 校園多元族群教職員工聘任人數常態化統計 | 人資室定期定量統計全校多元群體任用狀況，實質聘任原住民籍教職員工計 8 人（公保、勞保及專任助理）、身心障礙教職員工計 17 人（含專任教師、職員及助理），體現多元包容與反歧視成效。 | 114 學年度最新在職人數追蹤 | |
| 24小時緊急性平申訴機制與校園性別事件流向監測 | 由性別平等教育委員會常設「校安中心 24 小時緊急專線（04-2202-2205）」，依法受理多元性別（LGBTQ+）或不同特質群體之歧視與性騷擾申訴，落實 100% 案件受理與危機通報追蹤。 | 2025 年 / 114 年度全期監測 | 中國醫藥大學性別平等教育委員會官方申訴專區 |
| 特殊教育需求學生個別化支持計畫（ISP）100% 達成率 | 資源教室對每位在校身心障礙學生依法完成個別化支持計畫（ISP）擬定，落實 100% 達成率，並在每學期特推會簡報中常態化定量追蹤學生的轉銜輔導滿意度。 113-2、114-1 學期特推會簡報（掃描 QR Code 閱覽）： | 113 學年度第 2 學期至 114 學年度第 1 學期 | 社團法人台灣評鑑協會官方實地評鑑報告專區 |
| 特殊教育學生專項獨立申訴救濟管道 | 緊密對接最新修正之《特殊教育學生及幼兒申訴服務辦法》，於「學生申訴評議委員會」中依法增聘至少 2 人以上與特殊教育情況相關之校外學者專家與家長代表，保證障礙者申訴機制的絕對獨立性。 | 2025 年 5 月最新修訂報部備查 | 中國醫藥大學學生申訴辦法 |